明确学习速写的目的,勤画速写画速写能锻炼学生敏锐的观察力和形象记忆

简介: 一、明确学习速写的目的,勤画速写画速写能锻炼学生敏锐的观察力和形象记忆力,通过不断的速写训练能使你的头脑与眼睛、手的关系达到协调,正如古人所云:心手相通。

很多学生画速写只是为了应付美院招生考试,这种急功近利的应试学习方式诟病无穷,无异于杀鸡取卵,实不可取。

美院的速写考试是希望通过速写考察学生的艺术修养与艺术潜力,如若一味地死记硬背而不注重能力与综合素质的提高,定然达不到美院招生的要求,到头来只能是竹篮打水。

设置速写考试同时也是提醒学生平时要多观察生活、感受生活、热爱生活,还有更重要的一点就是速写能力是艺术人才必须具备的能力素养。

一、明确学习速写的目的,勤画速写画速写能锻炼学生敏锐的观察力和形象记忆力,通过不断的速写训练能使你的头脑与眼睛、手的关系达到协调,正如古人所云:心手相通。

它是一种能力与素质的培养与训练,我们不应该只为考试而画速写。

如果你想在绘画方面有所造诣,迅速地提高自己的造型能力,应该把速写训练作为一个突破口,把自己融入“速写生活”中去。

”——达·芬奇二、向大师学习,向名家借鉴学习速写,用功当然必要,但有一个正确的学习方法能够使学习事半功倍,那就是一定要选择好的速写范本去看,去临摹。

当然大师的东西你不用去怀疑,那一定是好东西,只是大师的作品个性特点和风格都非常强烈,有的你不一定会马上接受。

如达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔、荷尔拜因、鲁本斯、华托、安格尔、德拉克洛瓦、德加、门采尔、列宾、谢洛夫、席勒等,这些大师的作品比较适合学生学习、临摹,正如俗语所说:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。


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